6月23日，全國職業(yè)教育工作現(xiàn)場會議在北京召開，會議就深入貫徹落實習近平總書記、李克強總理的重要指示精神和《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》意見進行了部署，科學總結(jié)近年來職業(yè)教育改革發(fā)展的經(jīng)驗，進一步明確了今后一個時期加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的方針政策、目標任務和重大舉措，全面開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。
會議由教育部長袁貴仁主持，中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東，中共中央政治局委員、國務院副總理馬凱出席會議并講話，全國每個省市，各重要部門負責人，行業(yè)協(xié)會，同步召開了視頻收聽會議，廣州分會場出席的領(lǐng)導有廣州市王東副市長，馮軍副秘書長，廣州市教育局吳強副局長等領(lǐng)導，廣東省物流行業(yè)協(xié)會副秘書長，教育委員會彭斯副主任受邀參加，在廣州市政府會議室召開。
國務院副總理劉延東指出，要進一步突出職業(yè)教育戰(zhàn)略地位，構(gòu)建以就業(yè)為導向、體現(xiàn)終身教育理念、面向人人的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，促進職業(yè)教育與其他類型教育有機銜接，暢通人才多元化成長渠道。要創(chuàng)新培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)更多適應經(jīng)濟社會需要的技術(shù)技能人才。要改革辦學體制，支持社會力量興辦職業(yè)教育，不斷增強職業(yè)教育發(fā)展活力。
國務院副總理馬凱指出，要建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者，貫穿勞動者從學習到工作的各個階段，適應勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓體系，不斷完善職業(yè)培訓政策，大力推行訂單式培訓、定崗培訓、定向培訓等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓模式，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
會議指出，發(fā)展職業(yè)教育已經(jīng)成為各國應對危機、促進就業(yè)、迎接新工業(yè)革命挑戰(zhàn)的共同行動。全面建成小康社會，打造經(jīng)濟升級版，促進高質(zhì)量就業(yè)，亟需職業(yè)教育提前轉(zhuǎn)型升級。打造升級版的現(xiàn)代職業(yè)教育，既是現(xiàn)實需要，更是長遠大計。要采取試點推動、示范引領(lǐng)等方式，引導一批普通本科高等學校向應用技術(shù)類型高等學校轉(zhuǎn)型，重點舉辦本科職業(yè)教育。獨立學院轉(zhuǎn)設為獨立設置高等學校時，鼓勵其定位為應用技術(shù)類型高等學校。
探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育。建立以職業(yè)需求為導向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產(chǎn)學結(jié)合為途徑的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。研究建立符合職業(yè)教育特點的學位制度。適度提高專科高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生的比例、本科高等學校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例。逐步擴大高等職業(yè)院校招收有實踐經(jīng)歷人員的比例。建立學分積累與轉(zhuǎn)換制度，推進學習成果互認銜接。
至此，2014全國職業(yè)教育工作會議圓滿落下帷幕。
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全國職業(yè)教育工作現(xiàn)場會議現(xiàn)場
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教育部部長袁貴仁發(fā)表演講
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中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東發(fā)表演講
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中共中央政治局委員、國務院副總理馬凱發(fā)表演講
